优秀教师讲话稿

优秀教师讲话稿

在不断进步的社会中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀教师讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我能够说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”

从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是欢乐的;当我看到学生笑脸的.时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我活力燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我能够这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，我依然在那里诉说自我的成长经历，真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

人的一生中，会面临很多选择。朋友，当你应对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度应对呢?

工作的这几年里，我也一向在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自我的选择!既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，仅有为人师者，才能亲身经历;也仅有细细品味，才能坚定你的选择。

我亲爱的学生们，是你们的.期盼给了我活力;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自我的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自我的选择!

朋友们，正确地应对自我的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自我的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!

尊敬的学校领导、各位教师同事，亲爱的同学们：

大家上午好！我站在这里，按捺着激动的心情，为大家做这次演讲。首先，我祝各位领导身体健康、工作顺利，提前预祝老师们节日快乐，愿你我共同进步，攀上教学事业新高峰，为祖国教出更多更优秀的人才！而对可爱的学子们，我则寄予深切的厚望，希望你们能够逐渐成熟，带着你们的梦想高飞，活出属于自己的精彩！

新的学期新的气象。

寂寞了1个月学校再次迎来热闹与喧嚣，落满了灰尘的'校园再次焕然一新，新的景象让我们不自禁地期待这个学年新的超越。

新的学期新的目标。

从这个秋天开始，我们又升上了一个年级，许多老师所教的课程也同样有了新的变化。在新的学期当中，作为老师，我们要做的很多，如提早备课、探索新的更成熟的教学方式，摸索更合适学生学习的方法等。我们不能长久地停留，应该做好新的规划，让自己随着学生们一同成长，与时俱进！

而对于同学们，作为老师，我同样希望诸位能够为自己的将来做一番规划，互相交流，互相督促，互相进步，为了我们的梦想，从现在开始做起，哪怕梦想很远，现在努力起来，梦想终将成为现实！

这是一个良好的开端，这是一个美好的开始。就让我们乘着这开学的新风气向更远的目标进发吧！中国梦，我们的梦，梦想并不遥远，行动起来吧！

谢谢各位！

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好。

从xxxx年9月踏上这三尺讲台，我已经从教12年了。刚开始工作时，心里就有这样一个信念：我要把我的每一个学生教好，让他们将来成为对社会有用的人，要做一个让学生喜欢的教师。自从有了这样的信念，我不断地向身边优秀的同事学习，学习他们对待学生的那份循循善诱，学习他们对教学工作的一丝不苟，学习他们对教育事业的那份执着。

爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话：没有爱就没有教育。做为一名好教师就是要给学生一些爱心，要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖，照顾他们的吃住，优生要爱，差生更要爱，以爱动其心，以严导其行，爱而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。

生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么。对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光、雨露，时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证，“爱心”是培养教师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生，使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师，信其道”，正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为，是他们健康成长的可靠保证。点燃期望之火，扬起生活之帆，让他们产生积极向上的愿望，使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望，才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。

这个学期，从xx教学点转入一批新同学进入了我们三年级。在第一节语文课上，我发现有一个刚转入的小男孩，身子瘦弱，单眼皮，一节课他总是低着头，偶尔抬头，目光与我相对，也是怯怯地躲开，眼神里有些畏惧和忧伤。之后我一打听，这孩子叫xxx，父母常年在外打工，家庭条件贫寒，学习成绩落后，胆小，不爱说话。从此，我开始留心这孩子。课间找他谈话，问问他的家庭情景，和他谈谈在学校里的寄宿 ……此处隐藏9671个字……，突然发现墙壁上的图式，于是按此图式练习。因为出不了山洞，做不了别的事，只好日复一日地练，月复一月地练，年复一年地练，突然间，武功大涨，跳出了山洞，或劈开了山门。那个时代最强的武林高手就诞生了！

所以，我经常说，把最简单的招式练到极致，就成了武林高手。

同学们，我们一起来反思一下，我们简单吗？我们应该怎么做才简单呢？

早上起床，你是不是为今天穿什么衣服纠结过？其实，穿校服最简单。

早自习，到了教室，你为什么发呆？因为不知道做什么！其实，我们可以养成在来教室的路上就列计划的好习惯，到了教室就按计划立马实施。

有时候，感觉到有好多事，却又不知道先做什么，或者说却不知道从何下手？那么就简单些，按教师要求做！黑板上不是写着今天的作业吗？

当教师布置作业的时候，你是欣然接受，还是讨价还价？简单点，有讨价还价的功夫，是不是可以做两个题了？欣然接受是不是会让自己心情更好？学习是自己的事，即使老师不布置作业，自己也得主动去做呀。

大家算一下，每天照镜子、摸头发花了多少时间？我就很简单，几十年的平头，从来不用打理，洗了之后用毛巾一擦就干了，多好啊！大家想想，短头发是不是更方便打理？

升旗和做操，等候开始时，又不能讲话，是不是特别无聊？其实，拿个小本子记几个单词最简单！

去食堂吃饭，排队等候，是不是很烦？其实，我们可以跑步前去，抢占先机，或者在教室多学几分钟，错开排队高峰，还正好把教师半天讲的知识再消化一遍。晚些去吃饭还可能赢得食堂师傅的赞扬呢。

在食堂，从一个窗口到另一个窗口，到底吃什么呢？不知不觉，浪费了时间，其实，简单一点，吃饱就行！

在寝室，别人谈论稀奇古怪的话题，你是不是觉得自己像文盲？或者与同学格格不入？其实，真正有水平的人是不屑高谈阔论的，真正的高手总在静静地积蓄力量----躺在床上，回忆老师上课讲的重点知识、典型例题及方法。

周六，到底是跟同学出去玩呢还是去教室学习呢，你是不是很纠结？其实，简单点，下午出去买点东西、洗澡、洗衣服、给家长打个电话，然后去教室学习，把一周的学习内容归纳总结一下，把一周的'错题改一下。每周如此，不用纠结。

有时候，我们是不是感觉学习困难很多，压力很大？其实呀，这就像爬山，站在山脚下时望山顶，似乎遥不可及，令人望而生畏，而不如放下包袱，脚踏实地，一步一步向前爬，管它山有多高呢，爬到哪里是哪里。

我始终认为，简单才能高效。衡水中学有句名言：要想成功先发疯，头脑简单向前冲。表达虽夸张，道理却相近。所以，头脑简单，能抛弃生活中的纠结，心无旁骛的孩子更容易成功！

另外讲几个学习上误区：

不重视对基本概念的理解，只是盲目做题，其实基本概念才是最最重要的；

把大量时间花在自己喜欢的学科上，冷落了其他学科，只有学科发展平衡，金字塔才能建得又高又稳当；

听老师讲例题，一听就会，甚至觉得容易，看参考书例题讲解，也觉得不难，于是不再动手去做，其实，只有亲手去做了，才能体会到思维路线的拐弯点，只有亲手做了，才能让自己掌握80%；

自己做对了就以为自己完全明白了，于是不再听老师讲解，甚至开小差，这样你就可能错过了教师对关键点的分析，即使做对了，也许你的思路是完全错误的；

上课时只顾记笔记，却不思考，想等到下课后找时间消化，结果下课后哪有时间？于是，丢到一边了，长此下去的结果是什么？丢的东西越来越多，跟别人的差距越来越大；

也有同学上课只听讲不记笔记，记，可以让自己思路紧跟老师，不容易走神，手勤快的孩子往往犯低级错误的机会是很少的；

还有同学晚上开夜车，好象很刻苦，其实白天精神状态差，学习效率低，恶性循环，最终丧失学习热情，不如充分利用好零散时间，提高白天学习效率。

根据《中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室关于开展20xx年教师节庆祝活动的通知》精神，我镇小学以"爱岗敬业，尊师重教"为主题，开展了一系列节日庆祝活动，收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下：

一是精心组织，周密安排。新学期伊始，在做好开学工作的同时，镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动，并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府，在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后，镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第二十七届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时，利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目，在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目，达到校校教师有节目。

二是增加投入，真情慰问。在学校财力并不宽裕的情况下，镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准，按每人**0元为全镇小学、幼儿园（班）、退休教职工70余人购置了教师节慰问品，对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖，强化了广大教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和责任感。同时，镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住 郭镇的`退休教师进行了入户慰问，嘘寒问暖谈家常，表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后，镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会，邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节，进一步接近了同事间的感情，凝聚了人心，增进了团结，活跃了节日气氛。

三 大会表彰，荣誉激励。9月9日上午，郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第二十七届教师节表彰会。全镇中小学**0余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上，郭镇党委政府表彰奖励了19名20xx-20xx学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师，并对20xx年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得a等成绩的8名学生分别给予了**00元、500元和200元奖励，以此激励全镇中小学生勤奋学习，争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定，对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢，勉励全体教职员工和学生勤奋工作，刻苦学习，继续努力，力争在新学年取得更大的业绩。

四 传达精神，鼓舞人心。及时全面传达全县第二十七届教师节庆祝表彰会精神，把县委县政府隆重庆祝教师节，表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息，把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息，把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工，鼓励增强广大教师爱岗敬业，争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲，以鲜活生动 的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。